Masteroppgave om spill i klasserommet

Stig Andreassen, en master student ved Digital Kultur, skriver om spill i klasserommet til sin masteroppgave og skal observere Tobias Staabye’s undervisning der han bruker dataspill på Nordahl Grieg Videregående.

Les mer: «Video Games as Learning Tools»

Andreassen skal analysere hvordan spill kan bli brukt som en læringsressurs i klasserommet med læreren som katalysator.

 

Skrevet av

Linn Søvig

Institutt for informasjons- og medievitenskap

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.